Yarımağan, 2006 yılında yapılan değişiklikle adayların 195 dakikalık süre içinde iki bölümden oluşan testler yanıtladıklarını anımsattı. ''2006 yılında yapılan değişikliğin aslında daha genel bir değişikliğin birinci aşaması'' olduğunu belirten Yarımağan, ''2010 yılında yapacağımız bunun ikinci aşaması, 3-5 yıl sonra da bunun üçüncü aşaması olan ve açık uçlu soruların sorulmasını içeren değişikliği gerçekleştirmeyi planlıyoruz'' diye konuştu.

Sınavda ''açık uçlu soru'' sorulmasının önemli olduğunu söyleyen Yarımağan, çoktan seçmeli test sınavlarının 1950'lerden itibaren yaygınlaşmaya başladığını, bu yöntemle yapılan sınavların objektif ve hızlı değerlendirme açısından avantajları bulunduğunu, ancak bu testlerle ölçülebilen bilgilerin sınırlı olduğunu anlattı. Yarımağan, tüm sınavların çoktan seçmeli test şeklinde yapılması halinde adayların anlatım ve sentez yeteneklerinin gelişmediğini, analiz yeteneklerinin de sınırlı gelişebildiğini belirtti. Bu nedenle öğrencilerin üniversite ve sonra iş yaşamlarında sıkıntı çektiklerini söyleyen Yarımağan, sözlerini şöyle sürdürdü:

''Özellikle eğer ortaöğretimde de bu sınavlara odaklanılırsa, bu sınavlara göre ortaöğretim kendini şekillendirirse bu olumsuz etki daha da artıyor. Bunu Türkiye'de maalesef yaşıyoruz. Milli Eğitim Bakanlığının 6. sınıftan başlayarak SBS'ye çoktan seçmeli testlerle yapma uygulaması, bence üzerinde durulması gereken bir konu. Çünkü biz eğer 7. sınıftan başlayarak çoktan seçmeli sınavlar yapmaya başlarsak, -ki aynı sınavların lise eğitiminde de sürdürülmesi zaman zaman tartışılıyor-, üniversiteye girişte de bunu yapmaya kalkarsak o zaman belli yetenekleri gelişmemiş bir nesil yetiştiririz. Bu da Türkiye'nin geleceği açısından hiç hoş değil. O nedenle biz bundan sıyrılmak istiyoruz.''